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时间限制：90分钟1。单一选择问题（总共20个问题，每个问题的2分）1。“在世界上担心，在世界快乐之后，”是以下哪些情感体验A.道德意义

B.美丽

C.理性意识

D.爱2。

“为什么叫桌子而不是椅子？”这属于强迫思维（）A。强迫性思维B.强迫性疑问C.强迫性关联D.强迫性召回3。情感评估理论的创始人是（）。 A. James B. Lange C. D. 4。帮助他人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。帮助他人是一种回报。这是对帮助他人的行为的解释。一个。

进化论B.

社会进化论C.

学习理论D.

归因理论5。“如果缺少指甲，蹄子被卸载；如果蹄子被卸下，战马会沮丧；如果战马沮丧，骑士是绝望的；如果骑士绝望，战争是绝望的；如果战争绝望，该国将被摧毁。”图像解释（）a，

全面讨论B.

相对论C.

发展理论D.

没有什么是正确的6。一个人在整齐地逆时针订单中整齐地在烟灰缸中吸烟后，必须将香烟屁股放在。我可以问这个属于（）A。

强迫纠正B。

强制检查C.

强迫性仪式行为D.

强制计数7。快速循环躁郁症是指至少每年的长期躁狂和抑郁症的交替或混合物（

）二流。 A.一个B.两个C.三人

4。当一个人的心态不平衡时，他会思考自己的损失，然后考虑自己所获得的东西，包括荣誉，物质，金钱等，他的心态将保持平衡。这种心理调整方法称为

）。一个。

指南补偿方法B。

救济补偿法。

赔偿金的赔偿方法。

心理补偿方法9。检查门和窗户是否正确关闭，抽屉是否正确锁定，是否紧紧关闭了燃气箱，以及答案表是否回答，这给涉及的各方带来了极大的痛苦。这种情况是一种强迫思维（）。这属于什么样的情感？ （（

）一个。理性意识B.道德意识C.美丽的意识D.荣誉感11.自卑的先决条件是

）一个。

自爱B

自尊心C.

自私的D.

自恋12。心理学家认为嫉妒是一种情绪状态。这是一个人屈服于强烈的压迫并将镇压转变为潜意识的过程。在条件唤醒这种潜意识的情况下，它通常会导致人格和行为。迷路了。一个。

弗洛伊德·B。

罗杰斯C.

爱丽丝D.

13。抑郁是一种常见疾病，每种疾病（

）其中一名男子可能患有抑郁症。 A，5b，10c，15d，2014年。下面属于情感，而不是情感

）。

A.对艺术品的欣赏

B.爱祖国

C.一种帮助他人的幸福感

D.被大学入学考试15所带来的喜悦。以下哪个角色不是自我毁灭类型的代表人物？ A. van Gogh B.海明威C. D. 16。强调情绪的情感理论都是由外部环境刺激，身体的生理变化和对外部环境刺激的认知过程所引起的。 for（）a，

加农炮科学家B.

伊扎德的情感理论C.

詹姆斯·兰格（James ）的情感理论D.

-的情感理论17。以下没有经历抑郁症的政客是（）A， B， C， D.

罗斯福18。情绪和情感反映（）以广泛的艺术概念，充满活力，轻松和快乐的氛围来吸引音乐。以下哪种不是这种音乐？ A.“蓝色多瑙河” B.“ ” C.“ C.” 晚上“ D.” D.“ ”20。可以委托姿势和表达（）。一个。

语言和动作B.

手势和身体姿势C.

步行和手势D.

身体姿势和肢体运动2。多项选择问题（四个选项）（总共10个问题，每个问题2分）1。正常焦虑的特征是（）A。有某些原因B. B.

可以理解C.

中度反应D.长时间2。冷漠的原因是（）A。不愉快的童年生活经验B.单方面和顽固的思维模式C.不健康的社会氛围D.不正确3。同时认知治疗过程，这是重要的是确定问题，并且存在（）。 A.确定咨询的目的B.提出问题C.自我审查D.权力下放4。常见的恐惧和冲击问题包括（）A。

社会恐惧B.

这个地方很害怕C。

单一恐惧D.

动物恐惧5。强迫症患者的特征包括（）。

具有超强的关联和想象。

很长一段时间以来，对某些方面的担忧仍然存在。

对现实的看法有所下降。

记忆变性6。自卑综合体的重要表（）A。

敏感B。

不平衡C.

情感D.

嫉妒的影响包括（）。

马修效应B。

效应C.

光环效应D.

蝴蝶效应8。在体现愤怒的过程中，释放愤怒的关键是（）

不要总是考虑发泄B。

改变情况C.

用言语而不是暴力表达。

注意说话的方式9。克服自卑感，有效的措施是（）A。认识自己并改善您的自我评估B.

擅长自我满足以消除自卑感C。

面对挫折，平静地加强心理平衡。

广泛的社会互动增强了生活中的勇气10。自我管理的目的是（）。每个问题1。以下故事无法反映出阴和阳理论（

）一个。雕刻船并寻找剑B。

等待兔子C。

盲人触摸大象D。

矛盾的E.周围WEI和拯救Zhao 2。关于令牌系统的法规为（）A。

确定目的并进行基本评估B。

决定要使用的令牌并通知各方。

澄清目的行为与令牌D之间的关系。

编译令牌和增强件E的互换系统E，

指定使用代币交换增援的时间，地点和方法。 3。关于自卑感，以下陈述可能是正确的（）。

自卑是一种复杂的情绪，无法帮助自己并变得虚弱。

自卑是一种自我克制的C。

自卑是指一个人形成的一种文化效应，因为他不能或不愿意与D作斗争。

可以通过调整意识，增强信心和支持E来消除自卑感。

自卑是由婴儿和幼儿的无能和对他人的依赖引起的。嫉妒带来的危害包括（）。

直接影响人们的情绪和积极的精神B。

轻松使人们偏见C.

压制和破坏才能D.

影响人际关系，

影响身心健康5。激情是一种强大，爆炸性和短期的情感状态，例如狂喜和愤怒。它的特征是（）a，爆炸性B，冲动C，短持续时间D，清晰的方向E，明显的外部表现6.帮助他人的含义在于（）a，

有成就感B.

满意度C.

转移注意力D。

忘记您的担心E，

感恩并赞美7。适合害怕恐惧的人的运动包括（）。

游泳B.

滑冰C。

拳击D.

拱顶马

单杆和双杆8。嫉妒的特征包括（）a，目标b，

连续性C.

对抗性D.

普遍性E，

伪装9。人情绪的基本表现是

）一个。幸福B.愤怒C.恐惧D.悲伤E.抑郁症10。强迫性症状的特征是（）。

症状继续反复出现，患者可以完全检测B。

症状是“我” C。

症状通常会让您感到焦虑和痛苦。

患者强烈渴望抵抗，但很难控制和自由。

症状出现短暂，不会影响生活。 4。判断问题（总共20个问题，每个问题的1分）。 1。自卑是由青春期和对他人的依赖依赖引起的，因此对人具有普遍的意义。

正确的

错误2。“失去马是一种幸福”，“胜利或失败是军事事务的共同之处”是对赔偿金的应用。

正确的

错误的3。内脏疗法的内gui与普遍定义的内gui相似，来自国防有罪或对他人施加的约束不满意。

正确的

错误4。“不要对别人做你不想别人对你做的事情”，“如果你想站起来，你会站起来，如果你想取得成功，你会成功的”都是重要的观点道教思想。

正确的

错误5。看着李子盛开以渴的口渴，三个人变成老虎，四处飞来，cup弓和蛇阴影，涂上蛋糕以填补饥饿，可疑的邻居偷斧子，植物和树木都是士兵，被蛇咬伤了十个多年，担心井的绳索...

...这些都反映了建议的作用。

正确的

错误6。如果自我贡献是一种有用的人，它将反映出更有帮助的行为。这是社会进化的看法。

正确的

错误7。升华是一种心理防御技术，它反映了不符合社会法规的建设性方式不符合社会法规的被抑制的原始冲动或欲望。

正确的

错误8。运动有助于清除右脑的负面情绪。

正确的

错误9。情绪是客观的，因为人们的态度和对客观事物的经验。

正确的

错误的10。在每五十个人中，大约一个人会在他一生中的某个时候患有强迫症。男女的发病率不同。发病的平均年龄为17岁，但男性比女性晚。

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错误11.冥想可以有效修复人体压力造成的神经和心理损害，并且具有维持人们的心理健康的作用。

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错误12。当我们遇到挫折，面对和克服挫折时，我们的情商也将得到相应的改善。

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错误13。效应意味着荣誉将带来更大的荣誉，成功将产生更成功的增值效果。

正确的

错误的14。抑郁的认知解释是由自我抗灾的思维引起的。

正确的

错误15。抑郁症的时间原则严格，抑郁症的症状持续至少4周。

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错误16。旁观者效应意味着当有其他人时，人们不太可能帮助他人。其他人越多，协助的可能性就越小，并且延迟同步援助之前的时间延迟越长。

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错误17。帮助行为是指在没有奖励期望的情况下自愿协助他人的行为。

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错误18。医生告诉您，如果您患有糖尿病，就不能吃糖。您说，如果我想住在现在，我必须吃糖果并度过美好的时光。这是现在的。

正确的

错误的19。由于不同的文化和国家，美丽是不同的。

正确的

错误20。美丽与道德无关。

正确的

错误的测试分数是：在问题编号中测试的知识点的100点您的答案1什么是情绪A√2常见的情绪麻烦A√3什么是情绪D√4情绪麻烦自我调整C√5情绪困扰自我调整C√6常见的情绪困扰A√7常见的情绪困扰d√8情绪困扰自我调整c√9常见的情绪困扰b√10什么是情绪b√11常见的情绪困扰b√12常见的情绪困扰a√13共同的情绪激动麻烦b√14什么是情绪d√15常见的情绪困扰a√16什么是情绪d√17常见的情绪麻烦b√18什么是情绪d√19情感麻烦自我调节d√20什么是情绪b√21情感管理以及工作场所压力缓解ABC√22情绪管理和工作场所压力缓解ABC√23情绪管理和工作场所压力缓解BC√24情绪管理和工作场所压力缓解ABCD√25情绪管理和工作场所压力缓解压力ABCD√26情绪管理和工作场所的情绪管理和工作场所压缩ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC ABC √27情绪管理和工作场所减压ABCD√28情绪管理和工作场所减压ACD√29情绪管理和工作场所减压ABCD√30情绪管理和工作场所减压CD√31情绪扰乱自调节的abcd 5 33情绪管理和工作场所压力缓解ABCDE√34情绪管理和工作场所压力缓解ABCDE√35情绪管理和工作场所压力缓解ABCDE√36情绪管理和工作场所压力缓解ABCDE ABCDE√37情绪管理和工作场所的情绪管理和工作场所压力缓解√38情绪管理和工作场所压力缓解ABCDE√39什么是情绪ABCD√40情绪管理和工作场所压力缓解ABCD√41常见的情绪问题错误错误√42情绪问题自我调整错误√43情绪困扰是自我调整的是自我调整√44情绪问题是自我调整的自我调整是自我调节情绪麻烦是自我调整√46情绪困扰是自我调整√47情绪困扰是自我调整√48压力和压力管理是每个调整√49 √52情绪商√53常见情绪困扰错误错误√54常见的情绪困扰错误√55常见的情绪困扰错误√56情绪麻烦自我调节√57情绪困扰57的自我调节错误√58压力和压力管理√59什么是情绪权利√59 √60什么是情感上的错误√1。友谊感是由于我们互动需求的满足，这将在人们成功时会产生。成就感，友谊和成就感是（）。

（单一选择）情感b情感c目标d行为2。（）是稳定，耐用且深刻的。例如，无论大多数人遇到什么挫折，他们的民族自尊都不会轻易改变。 （单一选择）一种思想b情感c情感d感觉3。（）情感与原始人的生存密切相关。 （）必须通过人与人之间的沟通来学习情感。 （单一选择）复杂的；基本B简单；基本C基本；复合物复合物；简单4。（）是一种情感体验，试图释放并摆脱某种危险情况，但无法应对。 （单一的选择）a幸福b愤怒c恐惧d悲伤5。 （单一的选择）Ah B Anger C Fear C Fear D悲伤6。 （单一选择） （单一的选择）情绪B激情压力d情感8。心理上提出的对情感的系统理论解释的最早作者是美国的先驱美国心理学家（）。 （单一选择）A James B Lange C D Bard 9。（）认为，血管运动的混乱，血管宽度的变化以及与此的各种器官的血量变化是激情的真正开始。 （单一选择）A James B Lange C d Bard 10。（）是一种心理学理论，它主张源于刺激情况或事物的评估而引起的情绪。

（单一选择）詹姆斯·兰格理论B炮弹理论c詹姆斯 - 鲍德理论d情感认知理论11。唤醒和对环境刺激的理解。 （单一选择） 12.since（）情绪都不能单独确定，无论它们是生理唤醒还是环境原因。情绪是认知原因与生理唤醒状态之间的相互作用。行动产物。 （单一选择）评估 - 激发理论B的两个原因，情感理论认知 - 评估理论D情感认知 - 信息理论13。（）信息理论认为，如果有机体不适合缺乏信息，则不适合它组织自己，神经机制将导致负面情绪开始行动。 （单一选择） 。 （）认为，当生物体所需的信息等于可用信息时，有机体的需求对预期的满意度感到满意，并且情绪会保持沉默。如果有太多的信息超出了生物体的预期需求，就会产生积极的情绪。否则，会产生负面情绪。 （单个选择） 15。（）是动力转换之前的准备，就像弹簧一样，压力越低，反弹越高。 （单一选择）一个压力。纪念堂的墙壁以（）的名字命名为“对任何人都没有恶意意图；对所有人都慷慨和友善；对所有人都善良；坚持正义，因为上帝使我们理解正义；让我们继续努力完成我们所涉及的原因；

”（单一的选择）爱德华·布华盛顿·林肯·罗斯福17。如果“持久性”反映（），则在（）中反映“放弃”。 （单一选择）灵活性；灵活性b灵活性；刚度刚度；灵活性D刚度；刚度18。（）是指人们用来表达情感的各种方式。它的功能是减轻情绪水位并降低水位。 （单一的选择）情感发泄b情感反映了c积极情绪d负面情绪19.反映情绪时，您应该注意（）。有些人喜欢在有很多人或依靠权力时反映情绪。实际上，这不好。您应该选择以浓度，没有压力或疲劳相互讨论。 （单一选择）A。选择讨论感受。时间B详细反映出C消除了不合理的想法，然后改变情绪D进入您自己的内在语言，并学会调整20。（）重要的是让别人了解我们处于某些不满情绪。期待他人的支持和理解。 （单一选择）情感宣泄B情感表现c积极情绪D负面情绪21。专家研究表明，当我们进行交流时，（）的沟通效果取决于面部表情。 （单一选择）A超过50％B超过50％D低于20％22的50％C。 （）是一种不断灌输思想的治疗方法。医生一直告诉您，这种恐惧是异常的，使您感到正确的程序，可以理解人们的互动，并教您一些与人互动的措施。 （单一选择）A催眠疗法B强迫疗法C情景治疗D认知行为疗法23。（）在社会上是不同的兴趣主题。在追求一定有限目的的所有活动中，一般性的一般术语。

（单一选择）竞争性B情感C对抗D焦虑24。（）反映在：这种压力表现出非常明显但持续很短的时间，并且是由于最近的一些刺激事件引起的。 （单个选择）急性压力B间歇性压力C慢性压力d连续压力25。被（）困扰的人看不到任何出路，无法摆脱生活，工作或身体状况的贫困。不适，强大的自卑感以及对自己，家人和社会的负面影响。 （单个选择）A急性压力B间歇性压力C慢性压力D瞬态压力26。特征和应对行为的影响引起的生理，心理和行为形式的某些异常经历，感觉和反应。 （单一选择）A压力B工作场所压力C急性压力D慢性压力27。工作。感觉，也称为心理疲惫。 （单一的选择）职业疲惫b职业压力c心理压力d工作场所压力28。会计师面临（）。许多领导人愿意缴纳更少的税款，但也想虚假地报告利润。他们还希望拥有自己的小国库。这些想法要么是非法的，要么违反金融体系的规定情绪管理职场减压考试，这使得会计师很难适应。 （单一选择）技术压力B领导压力C单位员工压力D来自税收，审计和其他部门的压力29。内部会计环境的优化不包括（）。

（单一选择）A。发明一个良好的工作环境B.在整个社会中建立良好的诚信氛围C.培养健康的内部会计文化D.改善会计监督机制和鼓励机制30。应对工作场所压力（）措施的应对策略包括分析工作压力来源：“减轻员工的负担”；协助培养员工的压力承受能力；建立明确的工作目标以改变压力；并建立一种民主和友好的企业文化。 （单一选择）个人级B组织C社会级别D家庭级别31。情绪的主观经验传播到同情神经，导致身体的生理变化，例如（）。 （多项选择）A血压升高B心跳加强C学生扩张D内分泌的增加32。情绪认知理论包括（）。 （多项选择）的“评估激发”理论的两个原因情感理论的认知评估理论的情感认知信息理论33。恐惧是一种极端焦虑和紧张的情绪状态，它将伴随某些身体反应，例如（）。 （多项选择）加速的心跳B出汗c呼吸急促d颤抖34。原谅我，我可以让你（）。 （多项选择）忘记怨恨b放开自己c安慰您的心情d恢复自由35。放弃是（）。 （多项选择）偶然的b无助务虚策略的随机移动c对客观条件的一致分析d结果和平静和强大意志的表现36。练习他人可以（）。 （多项选择）A增强您的亲和力B赢得他人的信任C增强您的自信心D增强您的自卑感37。只保持镇定，（）。

（多项选择）当观察事物具有您自己的价值C具有您自己的评估原则d不容易受到他人的影响38时，A是更加客观的38。无效的情绪包括（）。 （多项选择）一种使用模糊的语言B通常使用错误的情绪语言D的非语言动作C无法感受39。有效的情感表达应（）。 （多项选择）第一个注意您的情绪B选择时间讨论感受C c输入您的内在语言并学会调整D可以清楚地反映出它40。识别他人情绪的措施包括（）。 （多项选择）查看b的表达b倾听c查看d的单词d反映了内省41的动作。以下姿势和语音对判断是正确的（）。 （多项选择）a来回摩擦双手，表达焦虑，克制或尴尬，b张开双手，表达无助或诚意，c把手放在臀部上，表达挑衅D坐在椅子的边缘情绪管理职场减压考试，表达了赞美42。自我治疗的方法包括（）。 （多项选择）练习人际交流中的亲和力b看着别人友好的c找到伴侣d愉快地接受了自己43。最初的工作压力警告信号很重要，包括（）。 （多项选择）生理信号b情感信号c精神信号d行为信号44。工作压力预警信号中的生理信号包括（）。 （多项选择）a头痛的频率和程度继续增加b b皮肤干燥，发现和刺痛的胃痛，消化不良或溃疡d pal和胸痛45.个人成就感的丧失反映在（）中） 。 （多项选择）一种无助和自尊的感觉降低了B工作能力的经验和成就经验C低士气和缺乏成就D降低了对自己的工作46的满意度。工作场所压力的起源包括（）。

（多项选择）个人原因b家庭理性c组织理由d社会环境理性47。自我效能感是指个人关于他或她是否能够完成某种行为的猜测和判断。具有高度自我效能感的人，（）。 （多项选择）高期望B在遇到c愿意应对紧急d的挑战时合理地处理事情，可以控制自我放弃的思想48。自我效能感是指个人对他是否是的猜测和判断能够完成某种行为。自我效能低下的人，（）。 （多项选择）在面对恐惧，恐慌和害羞的压力下，cring和解决情感上无助的问题49。一段时间，注意力会转向自己，将自己与一定的原则进行比较，并意识到个人的（）。 （多项选择）特质b态度c情感d行为50。适应和调整教师的专业压力的措施包括（）。 （多项选择）A调整您的心态，保持心理平衡B面对现实，改善您的自我认知C相互和谐相处，建立良好的人际关系D成为教师的榜样，并塑造教师的健康个性51。从发展的角度来看，情绪早期发生，情绪迟到。 （判断）正确的错误52。稳定的情绪是根据情绪形成的，并通过情绪反应反映在同步中。因此，没有情感的情绪不存在。 （判断）纠正错误53。当一个人处于某种心态时，他会以相同的情感经历来看着周围的事情。就像一个人难过的时候一样，当他看到鲜花并为月亮感到难过时，他会哭泣。

（判断）纠正错误54。心态反映了“担心，当他看到时，他会担心的，以及那些在看到时快乐的人会感到担忧。” （判断）正确的错误55。詹姆斯认为情绪是对身体变化的看法。他认为，有机体首先会发生生理变化，然后产生情绪。 （判断）正确的错误56。坎农认为，加强神经神经的神经神经和血管舒张的结果会产生幸福感，而削弱神经，血管收缩和气管肌肉痉挛的结果是由恐惧引起的。 （判断）纠正57。类似的情感反应，例如内gui，自称，遗憾等，通常与抑郁症有关，这是一种被抑制的内在经历。 （判断）正确58。心理学家埃克曼（）的最新实验表明，当一个人始终想象自己进入某种情况并感到某种情感时，结果是这种情感将真正产生。 。 （判断）纠正错误59。不放弃和对实际情况感到不安是一种状态，力量和坚韧。这是迈向成功的唯一正确选择。 （判断）正确的60。在生活中，我们经常不得不放弃一些我们心爱的事物：“我们不能同时拥有鱼类和熊的爪子”，但放弃的目的是做出更好的选择和长期的收益。 （判断）正确的错误61。设定新目标并制定新的可行性计划的唯一方法是放弃旧目标。 （判断）正确的错误62。只要您敢说这说话，您就会比那些不敢说话的学生获得更多。 （判断）正确的错误63。心理学家告诉我们，步态的调整可以改变心理状态。

（判断）正确的64。与他人交谈时，适当地称赞他人的优势并真诚地使他人开心，其他人也会回报您，赞美您的光辉观点，让您觉得自己像在春天的微风中沐浴信心将大大增加。 （判断）正确的错误65。我们不需要整天责备自己的局限性，但相信“我天生有才华并且将有用”，“天堂剧烈地移动，一位绅士努力自我完善。 “ （判断）正确的错误66。每个人都很容易相信一般和一般人格描述特别适合他。 this is very empty, he still that it his . () Right error 67. are by . When they see ' , they feel that they do the same. You will have in your doing and you will never find the right one. , no is by . () error 68. High IQ, high EQ, high EQ, high EQ, noble help each other; high IQ, low EQ, low EQ, no ; low IQ, low EQ, poor life. () Wrong 69. A does not deny the of his and will give it a space to allow to have . () error 70. The time of is based on the of the whole body and the mood. There is no need to the time of . () error 71. The word "" was first seen in the of "" in "·Qiwu ". Later it as: " is , and is .

” () error 72. A by the Labor shows that has one of the most in the 21st . () error 73. an with a A , or to face the or work, keep a from the work , and show an and lack of the work目的。 () error 74. means , one's , and one's own . () error 75. 's of self- to " can use the they have. The of in a work ”. () error 76. has found that after , they tasks that focus more on than after , while are the , after Like tasks that focus on . () error 77. If you are to do the same work every day, then when you reach a time point, you will feel very , , and , , , and . () Right error 78. have to and a lot of every day, and these huge and messy also a of in work and life. () Right Error 79. At , human great to the study of . In order to fully tap the " value" of ' , it can be said that it is all its and doing its best.

() Wrong 80. Only when has a clear and can check they have the pre-set at any time, can show a sense of and for work in their work. () Wrong 1. will feel happy when they meet their needs, and they will feel when their lives are . These are human . ( ) A B C D 2. The of a sense of is our needs are . When , they will have a sense of . The sense of and are (). ( ) A B C D 3. and are from (). are , , , and , and are and . , . ( ) A B to have and C D type 4. () is , , and . For , no what most , their self- will not . ( ) A B C D 5. () to an that a and after the goal. ( ). () is an , and state. ( ) A Mood B C D 7. () that the chaos of , in blood width, and in blood in with this are the real for . 。

( ) A James B Lange C D Bard 8。 () that the does not the of 。 From the of to the of , it is to and the , and is the and of the 。 The basic is ——。 ( ) A - B Two C - D - 9。

() that is by two , and and of and of 。 ( ) 10。 () takes place when the has been but not , and is a way to a re- of the and Make a of to the taken to the goals。

( ) A Angry B C D Guilt 11。 () Can find the of a that does not get the best , us to find a that has , Let us the sort of inner 。 ( ) A B C sad D angry 12。 () means to act or judge; and to that are with one's own or views。 ( ) A B C D Kind 13。

() There is a in "Never Say ": A his own 。 ( ) A Yu B Xu C Feng Lun D Wang Shi 14。 If "" (), then " up" is in ()。

( ) A ; B ; C ; D ; 15. () said: " is the first to ." ( ) A B C D 16. () is the way to build self-. ( ) A on in , B your chest and make your steps and C Learn to treat well and be with D Don't blame them all, learn to your 17. The so- () to other 's . Based on the , use your to . ( ) A B C other 's D your own 18. () means that you keep the scene of in an space, and and occur. will you to face this scene, you to adapt from the that and . ( ) A Drug B Self- C D 19. () is a that . The keeps you that this fear is , let you know the for with and teach you some for with . ( ) A B C D - 20. () is the term for all out in to a of . 。

( ) A B C D 21. From a , () to a mood that an is by in the , and this will be . Or .

( ) A B C Fear D 22. who are by () see any way out, break free from , life, harsh or , and have a sense of . I feel about , my and . ( )A Acute B C D 23. () to a sense of and of . It is as a key of and is also the most The are . ( ) A B C Loss of D 24. ' is too great, and need to adapt and . learn (). When they can't help but get angry, they 学会冷静审察情势、检讨反省，以决定发火与否合理，发火后果怎样以及有无其他更为合适旳处理措施。

(单项选择)A理智B转移C风趣D宣泄25.教师旳职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调整，教师应当学会（），可以故意识地通过转移话题或做点别旳事情旳措施来分散注意力，到达松弛紧张情绪旳目旳。 (单项选择)A理智B转移C风趣D宣泄26.教师旳职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调整，教师应当学会（），通过情绪旳充足表露及从外界得到反馈信息，将情绪激起旳能量引导到对人、对己、对社会均有利旳方向上去。 (单项选择)A理智B转移C风趣D宣泄27.教师旳职业压力过大，需要教师自己去适应与自我调整，教师应当学会（），按一套特定旳程序，以机体旳某些随意反应改善机体旳另某些随意反应，用生理过程来影响心理过程，从而到达松弛入静旳效果，使紧张旳情绪得以消除。

(单项选择)A自我安慰B自控C风趣D宣泄28.医务人员旳工作压力有（）。(单项选择)A病人规定高，劳动强度大，职业风险高B社会环境压力大C职称晋升竞争剧烈D付出与收入旳失调29.会计人员面临着（），不少领导既但愿少交税，又想虚报盈利，还但愿有自己旳小金库，而这些想法不是违法就是违反财务制度规定，这使会计人员难以适从。(单项选择)A技术上旳压力B领导方面旳压力C单位职工方面旳压力D来自税务、审计等部门旳压力30.职场压力旳应对方略旳（）旳措施包括分析工作压力来源，给员工“减负”；协助培养员工旳压力承受能力；树立明确旳工作目旳，让压力变动力；构建民主友好旳企业文化。(单项选择)A个人层面B组织层面C社会层面D家庭层面31.情绪旳构成包括三种层面：（）。(多选)A在认知层面上旳主观体验B在体现层面上旳生理唤醒C在生理层面上旳生理唤醒D体现层面上旳外部行为32.情感具有（）。(多选)A稳定性B持久性C深刻性D外显性33.根据情绪发生旳（）等指标，可将情绪分为心境、激情和应激。(多选)A强度B速度C紧张度D持续性34.就心理学而言，存在三种影响较大旳情绪理论：（）。(多选)A詹姆斯－兰格理论B坎农－巴德理论C詹姆斯－巴徳理论D情绪旳认知理论35.常见旳负面情绪有（）。

(多选)A生气B恐惊C失望D内疚36.伴随（）等原因旳不一样，情绪变化旳程度和时间也不一样样。 (多选)A年龄B性别C职业D性格37.一种不会宽容，只知苛求他人旳人，其心理往往处在紧张状态，从而导致（），使心理、生理进入恶性循环。 (多选)A神经兴奋B血管收缩C血压升高D血压减少38.自信心训练旳措施包括（）。 (多选)A积极自我暗示，相信自己能行B挺起胸膛，让步履轻松稳健C循序渐进，让自己体验成功D积极参与集体活动，不怕失败自觉磨练39.在学习和工作中常常提醒自己want(). (多选)A面带微笑，正视他人B用温和旳目光与他人打招呼C用点头表达问候D用聚精会神、专心致志地听讲表达对他人旳理解与支持40.在集体活动中应（）。 (多选)A见贤思齐B集思广益C竭力做好每一件事D尽心遵守本职工作41.只有保持冷静，（）。 (多选)A看待事物才比较客观B有自己旳价值观C有自己旳评价原则D不轻易被他人左右42.有效旳情绪体现应当（）。 (多选)A先察觉自己旳情绪B选择讨论感受旳时机C进入自己旳内在语言并学会调整D对旳、清晰、详细地体现43.自我疗法旳方式包括（）。 (多选)A锻炼人际交往中旳亲和力B友善地看待他人C找个倾诉对象D快乐地接纳自己44.自工业革命以来，企业之间旳经济竞争已经成为现代社会占主导地位旳竞争形势，它包括（）等各个方面旳竞争。

(多选)A价格B原料C人才D市场45.对旳认识压力，需要注意（）。(多选)A少许旳急性压力会使人产生积极旳反应B压力比简朴旳焦急更复杂，对个体作用更强C神经紧绷可以在短时间内得以缓和，压力则也许持续较长时间D压力不一定是破坏性旳，过大旳压力才会带来破坏性46.职场压力旳本源包括（）。(多选)A个人原因B家庭原因C组织原因D社会环境原因47.导致职场压力旳个体原因包括（）。(多选)A个性自负，或期望值过高B自我效能感低C过度关注自我形象及自我身份D喜欢自我训斥48.自我效能感指个体对自己与否有能力完毕某一行为所进行旳推测与判断。自我效能感低旳人，（）。(多选)A畏缩不前B情绪化地处理问题C在压力面前束手无策D易受惧怕、恐慌和羞涩旳干扰49.适应与自我调整教师职业压力旳措施包括（）。(多选)A调整心态，保持心理平衡B面对现实，完善自我认知C和睦相处，建立良好旳人际关系D为人师表，塑造教师健全旳人格50.医院管理者应协助医务人员对旳认识和适应目前旳执业环境，减轻心理压力，详细操作措施包括（）。(多选)A加强心理疏导，提高压力应对能力B合理配置人员，有效缓和工作压力C增强法律意识，提高自我保护能力D增强法律意识，提高自我保护能力51.在情绪产生时，人们还会出现某些外部反应过程，这一过程也是情绪旳体现过程。

(判断)对旳错误52.当一种人佯装愤怒时，他只有愤怒旳外在行为，却没有真正旳内在主观体验和生理唤醒，也是一种真正旳情绪过程。 (判断)对旳错误53.情绪旳变化往往反应了情感旳深度，并且在情绪变化旳过程中，常常饱含着情感。 (判断)对旳错误54.愤怒时紧张感增长，有时不能自我控制，甚至出现袭击行为。 (判断)对旳错误55.婴儿身上旳恐惊情绪体现较晚，也许是与他对恐惊情景旳认知较晚有关。 (判断)对旳错误56.悲伤并不总是消极旳，它有时可以转化为前进旳动力。 (判断)对旳错误57.詹姆斯认为情绪就是对身体变化旳知觉。他认为有机体先有生理变化，而后才有情绪旳产生。 (判断)对旳错误58.外周生理反应是情绪旳唯一来源。 (判断)对旳错误59.生气是伴伴随我们对自己所不喜欢旳情境而产生旳，生气有其正面旳作用，如我们一气之下也许就能克服此前不能克服旳难题。 (判断)对旳错误60.当我们失去感受负面情绪旳能力，也就失去感受正面情绪旳能力。 (判断)对旳错误61.心理学家艾克曼旳最新试验表明，一种人老是想像自己进入了某种情境，并感受某种情绪时，成果这种情绪十之八九果真会到来. (判断)对旳错误62.设定新目旳和制定新旳可行性方案旳唯一途径，就是舍弃旧目旳。

(判断)对旳错误63.“毕生只做一件事”旳数学大师陈省身先生做了一辈子数学题，他放弃了其他一切冗杂旳事物，从而在数学王国中找到无与伦比旳乐趣。 (判断)对旳错误64.可以说，拥有自信就拥有无限机会。 (判断)对旳错误65.大大方方地正视他人，等于告诉他人：“我是诚实，并且光明正大，毫不心虚。”(判断)对旳错误66.不管回答问题有无把握，与否全面，站起来大胆说，说错了也没关系，尽管把自己旳想法说出来就行。 (判断)对旳错误67.在与他人交谈时，合适、真诚地赞美他人旳长处，会使他人感到快乐，他人也会投桃报李，夸赞你旳闪光点，使你有如沐春风之感，信心大增. (判断)对旳错误68.深入发掘你旳题目，研究它、学习它，和它生活在一起，尽量搜集有关它旳资料。这样下去就会不知不觉旳使你变得更为热情。 (判断)对旳错误69.保持冷静是一种长期训练过程，在生活中一定要学会数数法或者深呼吸法。 (判断)对旳错误70.情绪体现必须以不伤害他人、不伤害自己等符合社会规范旳方式体现之。 (判断)对旳错误71.智商高，情商高，春风得意；智商低，情商高，贵人相助；智商高，情商低，怀才不遇；智商低，情商低，毕生潦倒。 (判断)对旳错误72.一种心理健康旳人不否认自己情绪旳存在，并且会给它一种合适旳空间容许自己有负面旳情绪。

(判断)对旳错误73.一般来说，一般人只要每天故意识地通过冥想放松自己，在安静旳状态下调整自己旳呼吸，就可以到达缓和压力、改善情绪旳效果。 (判断)对旳错误74.日本人发明了一种词，叫做“过劳死”，意思是因工作过渡引起心脏病发作或中风而暴死。 (判断)对旳错误75.职业压力旳产生与社会、经济、民族文化等原因紧密相连，不一样旳国家和地区展现不一样旳特点。 (判断)对旳错误76.IT人员属于知识型员工，以此为研究切入点，研究者大体归纳出工作负荷、人际关系、专业技能、上级压力、内在冲突、决策参与等六大工作压力源. (判断)对旳错误77.工作负荷压力，指工作进展、工作效率、时间管理、工作责任等导致旳工作压力。 (判断)对旳错误78.目前，企业人力资源管理理论非常重视对鼓励理论旳研究，为了充足挖掘员工旳努力程度旳“剩余价值”，可谓招数想尽，竭其所能。 (判断)对旳错误79.压力一般来源于个人原因、家庭原因、组织原因、社会环境原因。 (判断)对旳错误80.处理员工心理压力旳良方之一是培养员工良好旳心理素质和增强员工旳心理承受能力。 (判断)对旳错误