- 7 -附 录 A（规范性附录）实验室技术人员能力评价标准表 A 实验室技术人员能力评价标准基本条件 专业知识 操作能力 实验室建设 研发能力 学术地位技术员具有专科及以上相关专业学历，在相关专业岗位工作满 1年并考核合格。熟悉并能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。有 一 定 的试验技能和实践经验，能完成一般性的设备操作和技术工作。能按照管理体系要求开展工作，可以参与实验室建设工作。能 按 照要求参与团队及专业领域的业务建设和其它社会服务工作。助理工程师具有专科以上学历在相关专业岗位工作满3年；或本科学历满2年，或研究生以上学历满1年。掌握并能够运用本专业基础理论和专业技术知识，有一定的试验技能和实践经验能独立完成一般性技术工作能 熟 练 使用与工作相关的仪器设备，能对一般仪器设备的日常故障进行诊断和维护，以及简单的检修工作。能承担比较复杂仪器设备的技术管理。承担本部门或所在实验室业务建设工作，维护试验正常运行，参与团队及专业领域项目建设和其它社会服务工作。能 协 助研制实验仪器设备。能够参与专业技术或实验室管理项目，较好地完成任务，独立撰写参与项目报告。具 有指 导 和 培训 技 术 员的能力。工程师具有专科以上学历，取得相关专业助理级职称后从事专业技术工作满5年；或本科学历满4年，或研究生以上学历满2年。熟练掌握并能够灵活运用本专业基础理论知识和专业技术知识，了解本专业新技术、新设备、新材料的现状和发展趋势，能解决本专业范围内实验室活动的技术问题。负 责 大 型仪器设备的操作；或参与研制实验仪器设备；或负责实验室精密仪器设备的调试、维护和检修等。承担本部门或所在实验室的业务建设工作，能识别和控制所从事的实验室活动的风险，维护实验室活动有效运行，参与团队及专业领域项目建设和其它社会服务工作。参 与 重要专业技术或实验室管理项目或实验研究项目；平均每年发表相关技术论文不少于1篇；能撰写较高水平实验报告；或参与编写试验方案、主持编写试验指导书等具 有指 导 和 培训 助 理 工程 师 的 能力。能 独立 主 持 开展 新 项 目工作。