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“中文和西方音乐的历史”考试大纲参考教科书:有关详细信息,请参见录取手册

更新时间:2025-02-13 17:28:41 浏览:

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“中文和西方音乐的历史”考试大纲参考教科书:有关详细信息,请参见录取手册

中国音乐历史部分】

1。原始社会,夏和香的音乐

(i)原创音乐和舞蹈:“ Ge 的音乐”和“ Play Song”

(ii)原始社会的乐器:斋胡骨头长笛

(iii)在夏和朝王朝期间的音乐和舞蹈(理解)

(iv)Xia和Shang 的乐器(理解)

2.西部王朝的音乐,春季和秋季时期以及交战状态时期

(i)仪式和音乐系统:“六代音乐”和“ Zheng and Wei的声音”

(ii)音乐组织:“ Dashi Le”

(iii)乐器音乐的发展:“ Bayin”和Zeng Houyi Chime Bells

(iv)音乐家和音乐作品:“流水”和“歌曲书”

(5)音乐理论:三点利润和损失法,十二个法律

(vi)春季和秋季的音乐思想以及交战状态时期:儒家和莫希尔学校的音乐思想,“音乐唱片”

3.秦,汉,魏,金以及南部和北朝的音乐

(i)音乐机构:yuefu

(ii)汉朝早期的宫殿音乐: Han Tomb Chime Bell

(iii)民间音乐:江之歌,音乐

(iv)Guqin Music:“ San”,“ Wine ”,Ruan Ji,Ji Kang

(v)音乐理论:文本得分,“ 。”,“无声的悲伤与音乐理论”

4. Sui,Tang和五个王朝的音乐

(i)法院音乐:Sui和Tang 中Yan音乐发展的概述,以及Wang Jian墓的圣经教义的解脱

(ii)音乐形式和代表作品:Yanle le da Song,“彩虹裙和羽毛衣服”,“ 凉鞋”,“三个李子花”

(iii)注释与音乐理论:降低角色得分,“ ji”,“ ji gu lu”和“ yuefu杂项”

(iv)音乐机构:,

5。歌曲中的音乐,Liao,Jin和Yuan

(i)文学音乐:《道家贝希的歌》,江吉,“小米”水云

(ii)歌剧和音乐:元Zaju,Nan Opera

(iii)其他音乐形式和作品:振邦的音乐,“ 是天鹅”

(iv)音乐理论:“秦的历史”和“歌唱理论”

6。明王朝的音乐

(i)歌剧音乐的发展:口音

(2)民歌,唱歌,跳舞和说唱音乐(理解)

(iii)发展民族乐器音乐:“ Qinqu”,“十面伏击”,“金武器”

(iv)重要的音乐得分:“奇迹秘密”和“ pipa得分”

(v)音乐理论:Zhu Zai,“新方法和秘密”,Gong Ruo分数

7。清朝和中国早期共和国音乐发展的概述

(i)现代传统音乐的发展:bing和“ ”

(ii)西方音乐的介绍与学校音乐的兴起:学校音乐,阳ing和李·塞隆

8。1920年代音乐发展的概述

(i)音乐教育的发展:国家音乐学院

(ii)Xiao :成就和贡献,“问题”

(iii)Zhao :音乐创作的特征,“教我如何不想念他”,“ ”

(iv)刘天华:音乐创作,“明亮的步行”

(v)Li :儿童唱歌和跳舞音乐创作

(vi)Wang :音乐学的代表作品

9。1930年代音乐发展的概述

(i)左翼音乐运动和国家储蓄歌曲运动(理解)

(ii)反日和国家救援的歌曲:妮·埃尔和他的音乐创作

(iii)“国家音乐学院”的教师和学生的音乐创作:黄Z和他的音乐创作,他喜欢和他的音乐创作,

10。1940年代音乐发展的概述

(1)群众歌曲创作(理解)

“中文和西方音乐的历史”考试大纲参考教科书:有关详细信息,请参见录取手册(图1)

(ii)Xian 及其音乐创作:Mass Song ,“黄河合唱”

(iii)乐团,钢琴,小提琴,室内音乐的创作:江恩和马西奇

(iv)歌剧创作:扬格歌剧和新的歌剧“白发女孩”

[西方音乐史部分]

1。古希腊和罗马音乐

(i)古希腊音乐:悲剧,四色声线,里拉

(ii)古罗马音乐(理解)

2。中世纪音乐

(i)教会音乐的发展:格里高利的诗篇

(ii)复音音乐的崛起:有机官,巴黎圣母院音乐学校

(iii)世俗音乐和乐器音乐的发展(理解)

(iv)“新艺术”时期:“新艺术”音乐的特征

3。文艺复兴时期的音乐

(i)进一步发展复音音乐:勃艮第,法兰德斯,罗马,威尼斯音乐

(2)改革对音乐发展的影响(理解)

(iii)世俗的人声流派:意大利田园歌曲

(iv)乐器音乐和乐器(理解)

4。巴洛克音乐

(i)歌剧的起源和早期发展:意大利早期歌剧,蒙特维迪,A。,Luli,Lamo的发展

(ii)大规模的声带套件:,,

(iii)乐器和乐器音乐的发展:博洛尼亚学校,三人奏鸣曲和贝斯

(iv)巴洛克音乐家:,D。,JS Bach,“平等节奏键盘歌曲集”,

5。古典时期的音乐

(i)歌剧的开发:格鲁克,喜剧歌剧

(ii)乐器音乐的发展:弦乐四重奏的开发,古典奏鸣曲,协奏曲,交响乐的一代和发展

(iii)古典时期的音乐学校:维也纳古典音乐学校柏林音乐学校曼海姆音乐学校:

(iv)维也纳古典音乐学校的三位大师:海顿的艺术成就,莫扎特在歌剧领域的贡献,贝多芬的交响曲和钢琴奏鸣曲

6。浪漫时期的音乐(i)

(i)德国歌剧:韦伯,瓦格纳,“尼伯伦的环”,整体艺术,音乐剧,无终结旋律,主导动机

(ii)法国歌剧:拯救歌剧,比美和歌剧“卡门”

(iii)意大利歌剧:,,Verdi,现实主义者,,

7.浪漫时期的音乐(ii)

(i)德语和奥地利音乐家:舒伯特,门德尔松,没有歌词的歌,舒曼,勃拉姆斯

(ii)法语和其他民族音乐家:贝里奥斯,肖邦,李斯特,交响曲诗歌

8。浪漫时期的音乐(iii)

(i)俄罗斯音乐:格林卡(

(ii)其他东欧国家的音乐:,

(iii)北欧音乐:Grig,

九世纪和20世纪音乐(i)

(i)印象派音乐:印象派音乐,辩论

(ii)表现主义音乐:表现主义音乐,十二色音乐,

(iii)新古典音乐:新古典音乐,法语“六人小组”,“三人小组”

(iv)民族主义音乐:格什温

(v)20世纪上半叶的其他音乐和音乐家的其他风格:差异音乐,噪音音乐

十世纪和20世纪音乐(II)

(i)1950年代和1960年代的音乐:序列音乐,意外音乐

(ii)1970年代以后的音乐:简单音乐

(iii)20世纪歌剧(理解)

(iv)音乐剧:音乐剧的概念

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