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家曹莉去世：“做一名合格的教师，而不是音乐家”

音乐教育家、首都师范大学音乐学院教授、退休教师曹力于2024年10月13日凌晨4时在北京因病去世，享年89岁。

讣告指出，“我倾尽心血培育桃李，倾注光阴锻造师魂”。曹力在平凡的音乐老师工作中努力工作。他经历过磨难，但从未改变勇往直前的态度。他把生活中的粗糙打磨成细腻，把自然中的原始硬化成透明。先后被评为北京市劳动模范、全国教育系统先进教师； 1959年、1960年荣获北京市先进工作者称号。 1993年荣获全国教育系统劳动模范称号和“人民教师”奖章； 1997年获曾宪梓基金会教师奖。奖; 1983年、1989年、1993年多次荣获全国先进儿童工作者、北京市先进工作者、北京市先进教育工作者、北京市优秀教学成果奖等称号。

曹力先生参加人民音乐出版社主办的活动

人民音乐出版社发表的纪念文章提到，曹力几十年来深耕音乐教育，为理论与实践的系统建设做出了杰出贡献。她以多学科的理论视角，奠定和构建了中国音乐教育学科体系的基石。它不仅填补了学科空白，而且是中国学校音乐教育学科发展的一个里程碑。 20世纪50年代起，曹力参与中小学音乐教材和教学参考书的编写。退休后，他仍然坚持在第一线指导和关心音乐教育学科的发展，为推动基础音乐课程改革贡献了大量闪亮的智慧。 。

曹力老师在《中国音乐教育》主办的活动中的工作照

文章称，曹莉是人民音乐出版社的良师益友。几十年来，她积极支持人民音乐出版社工作，参与《大纲版》、《课程标准版》等多个版本义务教育音乐教材的编写，并担任编委理事、副主编、主编。参与编写《教师用书》、《名师音乐教案设计与分析》等教材系列配套书籍，专着文章《创新让教材更有活力——2012年人音版说明》第1部分和第2部分）》等，受到广大音乐教育工作者的高度评价和推崇。此外，他还参与编写了《音乐理论自学总结与练习》、《中学音乐教案精选》等多部专着，由人民音乐出版社出版。这些教材和书籍不仅为音乐教师提供了丰富的教学资源，也为音乐教育研究者提供了理论支持，为音乐教育工作者指明了前进的方向，激发了教学灵感。

曹力老师主编的《混音版》义务教育音乐教材

另外，曹力的《比较音乐教育学理论与实践探索》、《音乐创作教学内容与教学方法》、《我国音乐教育学学科发展回顾与展望》（丛书）、《音乐教学方法》、 《音乐》杂志发表《教育教学研究硕士研究生培养的基本思路与初步实践》等数十篇影响深远的论文人民音乐出版社的《中国音乐教育》杂志，即使因病隐居，他也始终关注着《中华人民共和国国歌法》实施后不久的世界音乐教育动态。中国”，我写了一篇文章《从《国歌法》的角度看人民音乐出版社版《义务教育教材音乐》》，进行了深入的分析和回顾2012年以来陆续出版的《义务教育教材·音乐》教《学科音乐》在编排体系、呈现方式等方面的设计思路，重新思考整套教材是否符合我国对教材的新要求。 《中华人民共和国国歌法》，展现了一个教育家严谨负责的治学和工作精神。方式。

名师设计音乐课教案并点评

她曾说过，“我想成为一名合格的教师，而不是音乐家。音乐教育最重要的不是培养孩子成为音乐家，而是激发孩子热爱音乐。”