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创作音乐

音乐简介

D 小调第 17 号钢琴奏鸣曲，作品。 31 No. 2.《暴风雨》的标题来自辛德勒请求贝多芬诠释该曲的意思。贝多芬回答说他可以读莎士比亚的《暴风雨》。这首曲子充满了奇异、黑暗的紧迫感，分为三个乐章。一般的速度布局是、、。三个乐章都是按照奏鸣曲形式的原则写成的。

**乐章开头有引子。这里有缓慢、庄重、呼唤的语气与焦虑、不安、匆忙的语气之间的对比。戏剧性的气氛出现：这段音乐进行和过渡之后，直接进入**主题，快板：低音雄伟，对应高音，悲伤，无力，中间的三连音提供了一个不安的背景。这些语气在引言中有所暗示。戏剧气氛越来越浓厚，引出第二主题，语气焦灼：在上述主题基调的基础上，经过精心展开，进入再现的开始。此时，在再现的引子中的庄严声调和焦虑声调之间插入单音宣叙调。这是非常有创意的，达到了极其迷人的艺术效果：这是在经历了激烈的戏剧性体验之后，现场突然陷入了寂静，其他所有的景物和人物都消失了，仿佛整个宇宙只剩下了一颗歌唱的心，而这首歌是多么悲伤和孤独啊！

**乐章的结尾逐渐消失在D小调和弦的延伸中。声音延伸、减弱、变得平静。小和弦的沉闷让我感觉“事情还没有结束”。这时，第二乐章柔板以温暖的BB大和弦开始。和弦的琶音演奏在优雅中带着幸福感：在这个乐章中，**乐章中的矛盾和不安暂时被遗忘，贝多芬来到了大自然的怀抱。自然是他始终感到亲切、神圣、全心热爱的东西；他的创作灵感源源不绝，饱受创伤的心灵所渴望的慰藉，总能从大自然中获得。

第三乐章似乎是第二乐章灵魂“净化”之后所产生的新的心境。它从头到尾由16个音符以3/8拍子编织而成。音乐流动，也有激情的时刻。但一般都是以优雅精致为主。转调很多，主要是小调，难免会产生一种期待感。经过长时间的曲折，音乐消失在单个音符D上，结束了第三乐章和整个《暴风雨》。

我们可以看到，这首作品与以往的“悲情”类型作品有着一些不同的气质。看起来像是比较主动的思维、“自辩”，有时又像是内心独白。最终的结论虽然不情愿，但还是有利于和解。这和莎士比亚的《暴风雨》有联系吗？

从这一点来看，他的《暴风雨》与其说是与莎士比亚有联系，不如说是与他本人有着根本的联系。

如果你想听懂贝多芬的《》，你必须先了解莎士比亚的《暴风雨》。

《暴风雨》是莎士比亚晚年（1611年）写的最后一部作品。它被称为莎士比亚的诗歌遗嘱。在《暴风雨》中，他表达了热爱生活、崇尚理想的美好愿望。与此同时，贝多芬在创作《暴风雨奏鸣曲》时，正值听力衰退、精神陷入危机的时刻。在几个月后他写的《海利根斯特遗嘱》中，他说：“过去六年我的健康状况多么糟糕。” ……但我不能对人说：“大声点，我聋了”……这种感觉应该比其他人对我来说特别优越……我不会自杀，因为艺术在我拥有之前就留住了我。我感受到的使命。我觉得在这一切完成之前我无法离开这个世界。”

莎士比亚在《暴风雨》中塑造的主人公也与坎坷的命运进行了不屈的斗争。贝多芬自己的命运与之共鸣，所以他才能够创作出如此伟大的《暴风雨奏鸣曲》。

贝多芬的学生兼秘书安东·辛德勒曾问贝多芬，《暴风雨奏鸣曲》的内容是什么？贝多芬的回答是：“去读莎士比亚的《暴风雨》吧！”